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Psychologie im Fernstudium Psychologie mit Schwerpunkt Schulpsychologie (M.Sc.)

Schule ist mehr als ein Ort des Lernens – sie prägt die persönliche Entwicklung junger Menschen. Der Master in Schulpsychologie vermittelt Ihnen die Kompetenzen, um Kinder und Jugendliche professionell zu begleiten und Bildung aktiv mitzugestalten.

Top Fernhochschule Award 2026 von FernstudiumCheck.de, ausgezeichnet für herausragende Leistungen in der Fernbildung.
Hochschule als Institution, unbefristet staatlich anerkannt, Baden-Württemberg. Gelbes Emblem mit Löwenmotiven.
Logo der Deutschen Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) mit dem Schriftzug "ZFU" und dem Hinweis auf die Zulassung.
Ein Mädchen mit lockigem Haar in einem gestreiften Shirt sitzt auf einem Stuhl und spricht mit einer Frau, die Notizen macht. Zwei Kinder beobachten.
Alle Fakten auf einen Blick
Studienbeginn:

monatlich starten, erstmals zum 01.01.2027

Studienmodell:

Fernstudium

Sprache:

deutsch

ECTS-Punkte:

120

Akkreditierung:

Akkreditiert als "Psychologie (M.Sc.)"

Regelstudienzeit:

4 Semester

Zertifizierung:

Nach FernUSG zugelassen durch ZFU (Nr. 1105219) unter dem Namen "Psychologie (M.Sc.)"

Themenwelt:
Studiengebühr:

ab 407,33 EUR / Monat

Ihre Studieninhalte

Das sind Ihre Studieninhalte

Sie möchten, dass sich Kinder und Jugendliche im schulischen Umfeld optimal entwickeln können und haben Freude an konstruktiver interdisziplinärer Arbeit.

Kinder sind unsere Zukunft, keine Frage. Welche Wege sie aber gehen und was sie später einmal als Erwachsene zu unserer Gesellschaft beitragen, wird ganz wesentlich von ihrer Schulbildung beeinflusst. Mit dem Master in Schulpsychologie begleiten Sie Kinder und Jugendliche nicht nur während ihrer schulischen Laufbahn, sondern können im Miteinander mit Eltern, Lehrenden und Bezugspersonen bei konkreten Problemen entscheidende Hilfestellung geben.

Sie setzen psychologische Methoden professionell ein und behalten dabei junge Menschen als Individuen im Blick.

Ganz grundlegend beschäftigen Sie sich zunächst mit der Analyse und dem Verständnis menschlichen Erlebens und Verhaltens, um Ihr Know-how in Psychologie zu vertiefen.

Im Schwerpunkt Schulpsychologie beschäftigen Sie sich mit kindlicher und jugendlicher Entwicklung im Schulkontext. Sie lernen, wie Bindung entsteht und diagnostiziert wird und welche Bedeutung sie in der Kindheit hat. Ebenso setzen Sie sich mit dem Konzept der Hochbegabung sowie den Auswirkungen von Migration auf sprachliche, psychosoziale und schulische Entwicklung auseinander. Sie lernen, psychopathologische Symptome und Störungsbilder wie ADHS, Angst oder Autismus zu differenzieren und diagnostisch einzuordnen. Verfahren der entwicklungspsychologischen Diagnostik und Fallanalyse runden den Schwerpunkt ab und befähigen Sie, diese wirkungsvoll im schulischen Alltag anzuwenden – stets unter kritischer Auseinandersetzung mit aktuellen Forschungsbefunden.

Sie eignen sich bewährte Techniken der Beratung von Schüler:innen, Eltern und Lehrkräften an, können eigenständig Präventionsprogramme entwickeln und bei Bedarf auch Kriseninterventionen erfolgreich durchführen. Durch eine individuelle Zusammenstellung Ihrer Wahlmodule können Sie Ihr Studium noch gezielter fokussieren, zum Beispiel in pädagogischer Psychologie. So stärken Sie die Zusammenarbeit multiprofessioneller Teams im schulischen Kontext gerade angesichts zunehmender Herausforderungen.

Ihre Perspektiven

Ihre Zukunft in der Schulpsychologie

Gerade angesichts vielfältiger Herausforderungen setzen Sie auf interdisziplinäre Zusammenarbeit und können Kindern und Jugendlichen in der Schule – und darüber hinaus – Unterstützung bieten.

Als Schulpsycholog:in sind Sie auf die Sorgen und Nöte der Schülerinnen und Schüler vorbereitet – ob es Probleme mit den schulischen Leistungen, der eigenen Motivation oder mit Mitschüler:innen gibt. Sie tragen mit Ihrer Arbeit dazu bei, grundsätzlich positive Erfahrungen im schulischen Umfeld zu fördern.

So meistern junge Menschen dank Ihrer Hilfe ihre Schulzeit erfolgreich, sind sozial gefestigt und haben bessere Chancen, einen passenden Abschluss zu erreichen, der ihnen einen guten Start für ihren Berufsweg sichert. Dabei verfolgen Sie mit Ihrer Arbeit stets interdisziplinäre Ansätze und beziehen wichtige Bezugspersonen wie Eltern, Lehrkräfte, Klassenkamerad:innen und Freunde mit ein. So erreichen Sie unabhängig von der jeweiligen Schulform oder Bildungseinrichtung unterschiedliche Zielgruppen.

Eine Frau läuft am Strand und hält ein Buch über ihrem Kopf, während sie lächelt und die Meereswellen im Hintergrund sichtbar sind.
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Flex 1 (120 ECTS)
24 Monate Zahldauer
629,00 EUR 566,50 EUR monatlich
Regelstudienzeit von 24 Monaten + kostenfreie Verlängerung um 24 Monate.
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36 Monate Zahldauer
449,00 EUR 407,33 EUR monatlich
Regelstudienzeit von 24 Monaten + kostenfreie Verlängerung um 24 Monate.
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Psychologie mit Schwerpunkt Schulpsychologie (M.Sc.)

Curriculum

4 Semester 120 ECTS
1. Semester
  • Psychologische Diagnostik

    6
  • Multivariate Analyseverfahren

    6
  • Arbeits- und gesundheitspsychologische Forschung

    6
  • Kognition und Lernen

    6
  • Kommunikation und Interaktion

    6
2. Semester
  • Spezielle Forschungs- und Evaluationsmethoden

    6
  • Rahmenbedingungen und Verfahren der Verhaltenstherapie

    6
  • Schulpsychologie

    6
  • Kinder- und Jugendpsychologie: Vertiefung

    6
  • ♥ Wahlmodul 1

    6

♥ = In diesem Semester belegen Sie eins unserer Wahlmodule.

3. Semester
  • Entwicklungspsychopathologie und Diagnostik

    6
  • Projektarbeit

    6
  • Berufspraktikum

    12
  • ♥ Wahlmodul 2

    6

♥ = In diesem Semester belegen Sie eins unserer Wahlmodule.

4. Semester
  • Master-Thesis

    30
Das bringen Sie mit
Zulassungsvoraussetzungen
  • Bachelorabschluss in Psychologie oder einem psychologischen Studiengang (mind. 180 ECTS). Die Prüfung, ob der absolvierte Studiengang die erforderlichen Kriterien zur Zulassung erfüllt, erfolgt individuell.
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SRH Fernhochschule | Prof. Dr. Anja Tausch
Kinder sind unsere Zukunft. Die Schulpsychologie trägt dazu bei, dass ihre schulische Bildung gelingt und sie sich zu motivierten und wertgeschätzten Individuen entwickeln können.
Prof. Dr. Anja Tausch, Studiengangsleiterin des Masters Psychologie mit Schwerpunkt Schulpsychologie (M.Sc.)
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